Методическая деятельность

 

Методическая деятельность

Методическая работа в гимназии направлена на создание условий для повышения профессиональной компетенции и роста педагогического мастерства как факторов развития творческого потенциала педагогов, способствующих повышению качества образовательного процесса. Методическая работа осуществляется по следующим направлениям:

Цель: обеспечение современного качества образования, повышение его эффективности в соответствии с актуальными и перспективными потребностями личности, общества и государства.

 Приоритетные задачи:

1. Создать условия для эффективной образовательной деятельности через:

• повышение качества проведения учебных и факультативных занятий в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
• формирование предметных, личностных и метапредметных компетенций, учащихся в процессе обучения, создание положительного микроклимата на учебных занятиях для учащихся з разным уровнем учебной мотивации;
• совершенствование системы работы по выявлению и поддержке высокомотивированных и одарённых учащихся, вовлечению их в инновационную и научно-исследовательскую деятельность;
• развитие здоровьесберегающей среды, обеспечение безопасных условий пребывания учащихся в учреждении образования.

2. Совершенствовать работу по развитию профессиональных компетенций педагогов через:

• организацию адресной целенаправленной методической поддержки педагогов по повышению квалификационной категории;
• повышение результативности работы методических объединений и практико-ориентированный характер методической работы по развитию профессиональных педагогических качеств, которые способствуют достижению учащимися не только предметных, но и личностных и метапредметных результатов освоения программ общего среднего образования;
• стимулирование педагогов к участию в инновационной и исследовательской деятельности, обобщению и распространению эффективного педагогического опыта.

3. Модернизировать воспитательное пространство гимназии через:

• оказание социально психолого-педагогической поддержки воспитания, содействующего личностному развитию учащихся и становлению нравственного, инициативного, активного гражданина Республики Беларусь, способного к самосовершенствованию в духовно-нравственном, гражданско-патриотическом и правовом просвещении, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны;
• работу по профилактике правонарушений и безнадзорности, возникновению неформальных молодежных группировок на основе развития сотрудничества с социальными партнерами, обеспечения межведомственного взаимодействия;
• создание оптимальных условий для формирования и развития у учащихся национального самосознания, гражданственности, патриотизма, политической культуры, здорового образа жизни, духовно-нравственных и социальных ценностей посредством развития детских и молодежных инициатив.

4. Создать условия для развития и укрепления материально-технической базы учреждения за счёт активизации деятельности по привлечению внебюджетных средств.